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王金花教孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗和黨旗

　　黨的十九大代表王金花是海南省儋州市蘭洋鎮(zhèn)中心學(xué)校番打小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的鄉(xiāng)村教師，由于番打小學(xué)離松濤水庫(kù)庫(kù)區(qū)太近，每年雨季，小學(xué)生從學(xué)校回家的路，總會(huì)被大水淹沒(méi)。王金花先后用竹排、小木船、舢板船接送學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)，到現(xiàn)在已義務(wù)當(dāng)了整整38年“女艄公”，始終不改黨員本色。

王金花在番打小學(xué)進(jìn)行教學(xué)工作

　　作為一名工作了38年的“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”，王金花在番打小學(xué)不但教小學(xué)語(yǔ)文，還教孩子音樂(lè)課，她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)有口皆碑?！?0多年前，番打小學(xué)的教室是小茅草房。這些年，學(xué)校有了新教學(xué)樓，修起了圍墻，教學(xué)環(huán)境一步步改善，學(xué)校呈現(xiàn)全新面貌，這些變化都源自黨和政府的關(guān)心的支持，我們要堅(jiān)定信心跟著黨走?！蓖踅鸹ǜ嬖V記者，本來(lái)自己已經(jīng)到齡退休，但為了響應(yīng)黨的號(hào)召，今年又接受返聘回來(lái)繼續(xù)任教。她說(shuō)：“邊遠(yuǎn)山區(qū)老師的艱辛，我懂，但這里的孩子更不容易，他們需要教育、需要老師。只要在崗一天，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己做好本職工作，以飽滿(mǎn)的熱情和精力，上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，幫助每一名學(xué)生，盡最大努力為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”

王金花在番打小學(xué)與孩子們一起玩耍

　　作為一名黨代表，王金花不但在教育教學(xué)、日常生活中關(guān)愛(ài)學(xué)生，還積極向上級(jí)建言獻(xiàn)策，為山區(qū)教育鼓與呼。面對(duì)番打小學(xué)等邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校優(yōu)秀師資流失的現(xiàn)狀，2013年7月，王金花向上級(jí)反映：“當(dāng)前的偏遠(yuǎn)山區(qū)，教師不肯來(lái)，來(lái)了也留不住?！边@一呼吁，引起了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的重視。從當(dāng)年9月起，儋州市率先預(yù)算農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)教師補(bǔ)貼專(zhuān)項(xiàng)資金。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的《海南省為艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師解難事辦實(shí)事實(shí)施方案》，從2014年起，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校在編在崗教師約2.08萬(wàn)余人獲得補(bǔ)助，教學(xué)條件也得到逐步改善。

開(kāi)學(xué)了，王金花在備課（吳文生 攝影）

　　王金花表示，此次參加黨的十九大，她要把少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展成就向黨訴說(shuō)，要把邊遠(yuǎn)山區(qū)教育者的心聲、期望向黨訴說(shuō)。“我是一名黨代表，我有責(zé)任把山區(qū)的教育工作做好，我希望黨和政府更加關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)的教育和留守兒童的發(fā)展，把山區(qū)的教育做得越來(lái)越好?！?/p>